从这一集开始，夏君山和许玉兰的对话揭示了他们对女儿欢欢教育方式上的分歧。
夏君山走进屋内，看到女儿欢欢坐在书桌前，脸上带着疲惫。
夏君山（询问）: “你在干什么？ 青山，你怎么这么晚了还回来了？ ”
欢欢（疲惫地）: “爸爸，我好困。 妈妈让我在这里写作业。
”
夏君山转向许玉兰（语气严肃）: “这么晚了，你怎么还让欢欢写作业？ 你没看到她很累吗？ ”
许玉兰（解释）: “我是在辅导她写作业，我知道她累了。
但现在的社会竞争激烈，我不希望欢欢落后。 ”
夏君山（愤怒）: “竞争？ 难道孩子的童年就不重要吗？ 欢欢是早产儿，她身体本来就比我们想象的要脆弱。
”
许玉兰（愧疚）: “我知道我错了，君山。 我会注意的。 我只是希望给欢欢一个更好的未来。 ”
夏君山（深吸一口气）: “我明白你的苦心，玉兰。
但我希望我们能给她一个无忧无虑的童年。 学习很重要，但她的健康更为重要。 ”
突然，夏君山的手机响起，显示公司紧急事务。 他看向许玉兰说：“公司临时有事，我得过去一趟。
记得照顾好欢欢。 ”
许玉兰点头：“放心去吧，我会照顾好欢欢的。 ”
夏君山离开后，许玉兰走到欢欢身边，轻声说：“欢欢，爸爸已经走了。
我知道你累了，快去睡吧。 ” 欢欢点点头，上楼去休息。 许玉兰看着女儿疲惫的身影叹了口气：“我希望我所有的努力都能让你快乐成长。 ”她开始深思她和夏君山的争论是否正确以及是否需要调整教育方法的问题。
这是一个充满爱但也带有压力和冲突的故事情境。 《沉重的爱》描述了在这个高压时代下家长如何在教育子女上找到平衡的故事。 同时揭示了父母的关爱与担忧对孩子成长产生的影响和效果。
这一集通过展现夏君山和许玉兰在教育观念上的冲突和妥协展现了沉重的爱背后对于孩子成长的思考和理解以及他们对于家庭关系的维护和情感的变化与理解等等不同的剧情要素和线索等各个方面共同构建了这个短剧《沉重的爱》。